Análisis y representación de guiones teatrales .

Plan de clase

Título de la Sesión: Introducción al Teatro y Análisis de Guiones

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Realiza lecturas en voz alta de textos dramáticos y los representa en colectivo, mediante el empleo del cuerpo, procurando respetar los elementos que le permiten ser escenificados, tales como la presencia de acción, el conflicto, los diálogos, los personajes, las acotaciones y la tipografía empleada para distinguirlos.

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema del Ausentismo

Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida e Introducción (5 minutos)

• Saludo y breve explicación de la sesión.


• Motivación sobre la importancia del teatro en la expresión de ideas y emociones, enfatizando la inclusión y igualdad.

2. Lluvia de Ideas sobre el Teatro (5 minutos)

• Los alumnos compartirán lo que saben sobre teatro y guiones teatrales.


• El docente guiará la conversación hacia los elementos clave de un guion teatral.

3. Lectura Colectiva de un Guión Corto (10 minutos)

• Se elegirá un guion teatral corto, adecuado a su edad, con énfasis en la temática de igualdad de género.


• Lectura en voz alta por turnos, respetando turnos y promoviendo la participación de todos.

4. Análisis del Guión (10 minutos)

• Identificación de elementos del guion: acción, conflicto, diálogos, personajes, acotaciones.


• Discusión grupal sobre cómo estos elementos ayudan a entender la historia.

5. Dramatización Exploratoria (10 minutos)

• En pequeños grupos, los alumnos realizarán una breve representación de una escena del guion, con énfasis en el us