Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Creando Nuestro Mundo de Historias Amigables"

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que las niñas y niños puedan narrar historias que inventen, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva, promoviendo un ambiente inclusivo y respetuoso.

Enfoque Pedagógico: Inclusión y Pensamiento Crítico

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la Sesión

1. Bienvenida y sensibilización (5 minutos)

   
   
   
   
   • Iniciar con una breve charla sobre la importancia de ser amables y respetuosos con los compañeros. Utilizar un lenguaje sencillo y ejemplos acordes a su edad, como "¿Cómo nos sentimos cuando un amigo nos ayuda o juega con nosotros?"
   
   
   
   



2. Introducción al tema (10 minutos)

   
   
   
   
   • Leer en voz alta un breve cuento que ejemplifique la amistad y el respeto, mostrando cómo superar situaciones de conflicto de forma constructiva. Preguntar a los alumnos cómo se sintieron los personajes y cómo se solucionó el problema.
   
   
   
   



3. Actividad principal: Creación de historias (20 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en pequeños grupos y entregarles tarjetas con imágenes que representen personajes, objetos y lugares.
   
   
   • Cada grupo deberá inventar una historia que incluya un inicio (presentación de personajes y situación inicial), desarrollo (un problema o conflicto relacionado con el acoso escolar o bullying y cómo los personajes trabajan juntos para resolverlo), y un final (la solución al problema y lo que aprendieron los personajes).
   
   
   • Fomentar la inclusión permitiendo que todos los niños participen activamente en la creación de la historia, utilizando lenguaje corpo