La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 5: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Identifica cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural, y plurilingüe, que hoy nos rige como país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la discriminación desde un enfoque de igualdad de género y de inclusión.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema por parte del docente: Breve introducción a la democracia como forma de gobierno y su evolución en México. Se hará énfasis en cómo la democracia busca dar voz a todas las personas y cómo esto se relaciona con el respeto a la diversidad y la lucha contra la discriminación.
   
   
   • Se planteará una pregunta detonante para motivar la curiosidad y el interés: "¿Cómo sería nuestro país si solo un pequeño grupo de personas tomara todas las decisiones?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos pequeños y se les asignará investigar sobre diferentes periodos de la historia de México donde la democracia fue evolucionando, enfocándose en cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos. Cada equipo investigará un periodo específico (Independencia, Revolución, México Contemporáneo).
   
   
   • Integración del problema: En sus equipos, los alumnos deberán identificar ejemplos de discriminación (ya sea por género, etnia, clase social, etc.) en el periodo histór