Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Interacción, Cuidado, Conservación y Regeneración de la Naturaleza

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)

Objetivo (PDA): Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).

Duración de la sesión: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque: Vida saludable e Inclusión

Contexto interdisciplinar: Convivencia

Actividad Inicial: Círculo de Conversación (10 minutos)

Descripción:
Se inicia la clase formando un círculo con los alumnos. El docente introduce el tema preguntando a los niños sobre sus experiencias en la naturaleza, qué elementos recuerdan (sol, agua, aire, suelo) y cómo estos son importantes para las plantas, los animales y nosotros.

Desarrollo: Exploración y Descubrimiento (20 minutos)

1. Cuento Ilustrado: "El árbol generoso y sus amigos"

• Descripción:
  Se narrará un cuento sobre un árbol que ayuda a sus amigos del bosque proporcionando aire limpio, sombra, hogar y alimento gracias al sol, agua y suelo. Se destacará cómo el cuidado de estos elementos permite al bosque florecer.

2. Actividad de Rol: "Cuidadores de la naturaleza"

• Descripción:
  Los niños se dividirán en grupos pequeños representando el sol, agua, aire y suelo. A través de juegos de roles, demostrarán cómo pueden proteger y mejorar su elemento, por ejemplo, plantando un árbol (suelo), usando agua responsablemente (agua), etc.

Actividad de Cierre: Reflexión y Compromiso (15 minutos)

Creación de un Mural Colectivo:

• Descripción:
  Con dibujos y materiales recicla