Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

stephanie rdz
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Sesión: Narración de Historias mediante Diversos Lenguajes


Nivel: Preescolar 1º (3 a 6 años)


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos expliquen lo que interpretan y entienden de las historias y textos literarios que conocen o escuchan, con un enfoque en la alimentación saludable.


Metodología: Proyecto Comunitario


Enfoque: Vida Saludable y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura.




Desarrollo de la Sesión



  1. Bienvenida y Sensibilización (5 minutos):



    • Saludo y canción de inicio para crear un ambiente cálido y de confianza.

    • Breve plática sobre la importancia de comer alimentos saludables y cómo estos nos ayudan a crecer fuertes y sanos.



  2. Introducción al Tema (10 minutos):



    • Narración oral por parte del docente de una historia corta sobre un personaje que vive aventuras relacionadas con la alimentación saludable.

    • Preguntas dirigidas a los niños para que expresen qué entendieron de la historia y qué alimentos saludables recuerdan.



  3. Actividad Guiada (15 minutos):



    • Creación de personajes: Los niños, con ayuda del docente, crearán sus propios personajes utilizando plastilina. Estos personajes serán protagonistas de historias que promuevan la alimentación saludable.

    • Ilustración de la historia: Cada niño dibujará su personaje y un alimento saludable que le gustaría que su personaje comiera en su aventura.



  4. Narración Creativa (10 minutos):



    • En pequeños grupos, los niños narrarán una breve historia sobre su personaje y el alimento saludable elegido, promoviendo la expresión oral y la creatividad.

    • El docente irá de grupo en grupo