Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Propone y practica acciones para cuidar a los seres vivos actuales y prevenir su extinción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Contenido: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Interdisciplina: Cuidado del ambiente

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre las funciones vitales de los seres vivos y cómo estas funciones interaccionan con el entorno natural.
   
   
   • Motivación: Breve introducción sobre la importancia de comprender las funciones vitales de plantas y animales para promover el cuidado del ambiente y prevenir la extinción de especies.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Exploración e indagación: Dividir la clase en pequeños grupos. Cada grupo recibirá una tarjeta con información sobre uno de los siguientes temas: respiración, alimentación, reproducción y crecimiento en plantas o animales. Los alumnos investigarán, con la ayuda de libros de texto y recursos en línea proporcionados previamente, cómo estas funciones vitales se relacionan con el entorno natural y cómo han cambiado a lo largo del tiempo.
   
   
   • Construcción del conocimiento: Cada grupo preparará una presentación breve para compartir sus hallazgos con la clase, enfocándose en cómo las funciones vitales de las plantas y animales se adaptan y cambian en respuesta al ambiente y cómo esto afecta su supe