La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Inglés
Duración: 50 minutos
Enfoque: Vida Saludable, Artes y Experiencias Estéticas
Metodología: Proyecto Comunitario
Problema interdisciplinar a abordar: Convivencia

Objetivo (PDA):

Los estudiantes comprenderán textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado. Expresarán su comprensión a través de organizadores gráficos, infografías, o formas de presentación escrita y oral.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad 1: Bienvenida y sensibilización

• Comenzaremos con una dinámica de integración denominada "Torre de Babel", donde los alumnos, en un círculo, se presentarán diciendo su nombre seguido de una palabra que les guste en cualquier idioma que no sea español ni inglés. Esto permitirá visualizar la diversidad desde el comienzo.


• Breve plática donde se destaque la importancia de la diversidad lingüística y el respeto hacia las diferentes culturas como parte de una convivencia armónica y una vida saludable.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad 2: Investigación y análisis

• Los alumnos, divididos en equipos, recibirán textos narrativos y biográficos cortos en inglés sobre hablantes de diversas lenguas, especialmente enfocándose en México y otros puntos del mundo. Estos textos incluirán aspectos culturales, sociales y lingüísticos.

Actividad 3: Creación colectiva

• Cada equipo seleccionará una historia que les haya llamado la atención y la anali