Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Escritura Colectiva por Medio del Dictado

Grado: Primaria 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA):

• Reconocer distintas formas de organización en los diferentes tipos de texto.


• Desarrollar habilidades de lectoescritura mediante el trabajo colaborativo.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura & Pensamiento Crítico

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y activación de conocimientos previos (5 minutos)

• Inicio con una breve charla sobre lo que saben acerca de contar historias y cómo estas pueden escribirse de diferentes maneras.

2. Introducción al proyecto (5 minutos)

• Explicación del proyecto: "Nuestra Gran Historia Colectiva", la cual será escrita por todos a lo largo de este proyecto, poniendo énfasis en la colaboración y en cómo cada idea contribuye a la gran historia.

3. Ejercicio de imaginación colectiva (10 minutos)

• Los alumnos se sentarán en círculo y, usando una pelota, el que la tenga deberá agregar una oración a la historia. Este ejercicio fomentará la creatividad y la escucha activa. Se tomarán notas en el pizarrón de las ideas aportadas.

4. Principios básicos del dictado (5 minutos)

• Explicación breve sobre cómo se realizarán los dictados, el papel del "dictante" y el "escritor", rotando roles para que todos participen en ambos.

5. Comienzo del dictado colectivo (15 minutos)

• Seleccionar a los primeros dictantes. El resto del grupo escribirá. Las frases dictadas se basarán en las ideas generadas durante el ejercicio de imaginación. Se prestará especial atención a la estructura de l