Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Los albores de la humanidad

Materia: Historia
Grado: 1º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Fecha: [Incluir Fecha]
Objetivo (PDA): Busca, localiza y estudia con sus pares fuentes que dan cuenta de mitos fundacionales de pueblos antiguos.

Introducción (10 minutos)

1. Actividad de entrada: Iniciar con una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los pueblos antiguos y sus mitos fundacionales. Esto ayudará a activar conocimientos previos y fomentar la curiosidad. Anotar en la pizarra las ideas principales.

   
   



2. Presentación del tema y objetivo: Explicar que la sesión estará centrada en explorar los mitos fundacionales de diversos pueblos antiguos para entender cómo estos relatos ayudan a comprender la cultura, valores y cosmovisión de cada civilización. Se recalcará la importancia de la comprensión lectora y el enfoque de interculturalidad crítica en este viaje por la historia.

   
   

Desarrollo (30 minutos)

1. Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: Dividir la clase en grupos pequeños y plantear el siguiente problema: "Muchos pueblos antiguos han dejado tras de sí mitos fundacionales que aún hoy influyen en nuestras sociedades. ¿Cómo podemos conectar estos antiguos relatos con nuestra realidad actual y valorar su importancia en la conformación de identidades culturales diversas?"

   
   



2. Investigación y análisis: Proporcionar a cada grupo una serie de textos breves (adaptados a su nivel de comprensión lectora) que describan diferentes mitos fundacionales de civilizaciones como la Mesopotamia, Egipto, los Mayas, entre otros. Los alumnos deberán leer en equipo, discutir el conte