Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 2: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Grado: 2º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje y Desarrollo (PDA):
Indaga con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registra sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica

Problema Interdisciplinar a Integrar: Cuidado del ambiente

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):
Saludo y motivación inicial breve sobre la importancia de observar el mundo que nos rodea, con énfasis en la naturaleza y cómo esta cambia a través del tiempo. Se introduce el tema haciendo preguntas generadoras de curiosidad sobre fenómenos naturales que ya conocen, como lluvias, cambios de temperatura o crecimiento de plantas.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Exploración e indagación (10 minutos): Se divide a los alumnos en pequeños grupos y se les proporciona imágenes de diferentes fenómenos naturales ocurridos durante las diferentes estaciones del año. Se les pide que, en equipo, dialoguen y elijan uno que les llame la atención para investigar más sobre él con preguntas guía: ¿Cuándo ocurre? ¿Por qué ocurre? ¿Qué cambios provoca en el ambiente?

  
  



• Investigación (10 minutos): Usando libros, carteles informativos y recursos digitales supervisados por el docente, cada equipo busca respuestas a sus preguntas. Se fomenta que pregunten a compañeros de otros grupos, favoreciendo la interculturalidad y el conocimient