Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Josefina OROS
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Proponer acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Presentar el tema de la clase: Los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.

    • Explicar el objetivo de la clase.

    • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo se reflejan los derechos humanos en su comunidad.



  2. Planteamiento del problema (15 minutos):



    • Presentar el problema: la falta de respeto a las personas mayores en su comunidad.

    • Preguntar a los alumnos por qué creen que ocurre esta falta de respeto.

    • Animar a los alumnos a compartir sus experiencias o testimonios relacionados con el problema.



  3. Investigación (20 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.

    • Pedir a cada grupo que investigue sobre los derechos humanos en México y en el mundo, enfocándose especialmente en aquellos que promueven la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana de las personas mayores.




Sesión 2:



  1. Presentación de la investigación (20 minutos):

    • Cada grupo presenta brevemente los resultados de su investigación.

    • Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de los derechos humanos en el contexto de las personas mayores.

    • Destacar la necesidad de f