Educación integral en sexualidad
Rosario Sánchez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 3: Educación Integral en Sexualidad con Enfoque en la Inclusión y Eliminación de la Discriminación
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 3º
Edad de los Alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.
FASES DE LA SESIÓN
Inicio (10 minutos)
Bienvenida y Sensibilización: Se iniciará con una breve dinámica de presentación donde los alumnos mencionarán su nombre y algo que esperan aprender en estas sesiones sobre educación sexual. Se enfocará en crear un ambiente de respeto y confidencialidad.
Introducción al Tema: Se presentará a los estudiantes la importancia de la educación integral en sexualidad, destacando cómo esta puede ayudar en la eliminación de prejuicios y discriminaciones. Se utilizará un breve video o infografía que muestre conceptos clave de manera amigable.
Desarrollo (30 minutos)
Aprendizaje-Servicio en Acción:
- Grupo de Discusión: Los estudiantes se dividirán en pequeños grupos para discutir situaciones hipotéticas de discriminación relacionadas con la sexualidad, como pueden ser el acoso escolar por orientación sexual o identidad de género, y cómo estas situaciones afectan el bienestar emocional de las personas.
- Creación de Estrategias: Cada grupo deberá proponer estrategias que promuevan una educación sexual integral, libre de prejuicios y discriminación, y cómo estos enfoques pueden ser incorporados en la escuela y la comunidad.
**Integración Interdisciplina