Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: "Explorando el Movimiento y la Deformación"

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Objetivo (PDA):

Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar, desarrollando habilidades de comprensión lectora de manera interdisciplinar.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Materiales:

• Pelotas de diferentes tamaños y materiales


• Cajas de cartón pequeñas


• Libros


• Gomas elásticas


• Hojas de papel

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):
   Iniciar con una breve charla sobre cómo nos movemos y cómo algunas cosas cambian de forma cuando aplicamos fuerza sobre ellas. Preguntar a los estudiantes ejemplos de su vida cotidiana donde hayan observado cambios de forma o movimiento por alguna acción.

   
   



2. Actividad de Indagación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Estación 1: Movimiento. Los alumnos harán rodar pelotas de diferentes materiales y tamaños para observar cuál se mueve más lejos o más rápido, anotando en una hoja sus observaciones.
   
   
   • Estación 2: Deformación. Se invitará a los alumnos a presionar, estirar y doblar distintos objetos como gomas elásticas, cajas de cartón y hojas de papel para observar cómo cambian de forma.
   
   
   
   

   Durante las actividades, los estudiantes deberán leer instrucciones sencillas y registrar sus observaciones, practicando así su comprensión lectora.

   
   



3. Discusión y Reflexión (10 minutos):
   Reunir a los estudiantes para discutir sus hallazgos. Guíalos para que reflexionen sobre cómo las fuerza