Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Grado: 6º de Primaria

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Preparar la participación en un debate y formular argumentos claros, pertinentes y fundamentados, cuidando la coherencia y suficiencia de la exposición del tema a discutir, así como la inclusión de referencias bibliográficas y citas textuales que respalden la información compartida.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el objetivo del proyecto y los beneficios de participar en debates sobre temas de interés común.


• Explicar la importancia de la investigación previa para fundamentar los argumentos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre temas de interés común en la comunidad.


• En grupos pequeños, los alumnos seleccionan un tema y lo investigan, recolectando información relevante y buscando referencias bibliográficas.


• Al final de la sesión, cada grupo presenta una breve introducción del tema seleccionado.

Sesión 2:

• Recordar a los alumnos los elementos de un debate: introducción, argumentos a favor y en contra, refutación y conclusión.


• En grupos pequeños, los alumnos elaboran una lista de argumentos a favor y en contra del tema seleccionado, basándose en la información recopilada en la sesión anterior.


• Cada grupo selecciona los argumentos más relevantes y los presenta al resto del grupo.

Sesión 3:

• Explicar el uso de referencias bibliográficas y citas textuales para respaldar la información compartida durante el debate.


• En grupos pequeños, los alumnos buscan y seleccionan citas textuales y referencias bibliográficas que respalden sus argumentos.


• Cada grupo pres