Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, tales como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Lectoescritura

Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: El maestro dará la bienvenida a los alumnos y les motivará explicando la importancia de comunicarse eficazmente para entenderse mejor con amigos, familiares y en la comunidad.


• Introducción al tema: Se preguntará a los alumnos qué piensan que es un diálogo y por qué es importante llegar a acuerdos. Se compartirán respuestas para construir conocimiento previo.

Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1: "El círculo del diálogo". Los alumnos formarán un círculo y se les planteará un tema sencillo de interés comunitario (ejemplo: "¿Qué juegos preferimos para el recreo?"). Deberán expresar su opinión respetando turnos, usando un tono de voz adecuado y escuchando activamente. El docente guiará el diálogo asegurándose de que se respeten las normas de la comunicación.

  
  



• Actividad 2: "Lectoescritura para el diálogo". A cada alumno se le entregará una tarjeta con una frase relacionada con la vida saludable (ejemplo: "Beber agua es importante para nuestra salud"). En parejas, deberán leer su tarjeta, discutirla y escribir un acuerdo o conclusión al que llegaron des