Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Análisis de Cuentos y Poemas para su Disfrute y Comprensión

Grado: 5º de Primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema a atender: Comprensión Lectora
Producto deseado (PDA): Analiza cuentos y poemas y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.

Objetivos de Aprendizaje

• Que los alumnos desarrollen habilidades de comprensión lectora analizando cuentos y poemas.


• Fomentar el disfrute de la lectura a través de la discusión y análisis comunitario.


• Promover el pensamiento crítico y la expresión oral al compartir interpretaciones personales.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y presentación del proyecto: Iniciar con una breve introducción al proyecto comunitario, destacando la importancia de la lectura y el análisis literario para el desarrollo del pensamiento crítico y la apropiación cultural.
   
   
   • Motivación y activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un cuento y qué es un poema, qué características tienen, y compartir algún cuento o poema favorito entre los alumnos y el docente.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura en grupo: Seleccionar un cuento corto y un poema adecuado para la edad, leerlos en voz alta entre todos, turnándose por párrafos o versos.
   
   
   • Análisis y discusión: Después de cada lectura, realizar preguntas guía para analizar la trama, personajes, mensaje, emociones que transmite, etc. Se promoverá que cad