Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Virginia Nolasco
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Controla cada vez con mayor precisión, sus movimientos en coordinación con sus sentidos, al jugar y realizar actividades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la Sesión: "Jugando y Aprendiendo: Movimientos Precisos y Buenas Convivencias"


Grado: Preescolar 2º


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos controlen cada vez con mayor precisión sus movimientos en coordinación con sus sentidos al jugar y realizar actividades, fomentando una convivencia armónica.


Contenidos:



  • Precisión y coordinación en el uso de objetos, herramientas y materiales.

  • Importancia de la convivencia y el respeto en el aula.


Metodología: Aprendizaje-servicio


Enfoques: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica


Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema del día con un cuento corto sobre la importancia de ayudar y trabajar juntos, enfatizando en cómo nuestros movimientos pueden afectar a los demás y a nosotros mismos.

    • Breve charla sobre la importancia de cuidar nuestros movimientos y cómo estos pueden ayudarnos a vivir mejor con los demás.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Actividad 1: "El Puente de los Colores". Se dividirá al grupo en pequeños equipos. Cada equipo tendrá la tarea de construir un puente con bloques de colores o cualquier otro material disponible en el aula, donde cada color representará un valor (rojo por el respeto, azul por la ayuda, etc.). Mientras lo hacen, se enfatizará la precisión al colocar cada pieza y la coordinación entre ellos para no derribarlo. Esta actividad fomenta el trabajo en equipo y la importancia de las buenas convivencias.

    • Actividad 2: "Circuito de Obstáculos". Preparar un pequeño circuito de obstáculos en el aula o patio donde los niños deberán pasar llevando una pelota en una cuch