Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Escritura Colectiva mediante el Dictado

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos produzcan diferentes textos de manera colectiva, a través del dictado, considerando el propósito comunicativo, a quién va dirigido y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura, e Interculturalidad crítica.

Competencias clave:

• Comunicación escrita.


• Trabajo en equipo.


• Respeto y valoración de la diversidad.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Bienvenida y motivación: Saludo a los alumnos y explicación breve de la importancia de escribir y leer juntos, destacando cómo esto nos ayuda a conocer mejor otras culturas y formas de pensar.


2. Introducción al tema: Preguntas dirigidas a los alumnos para conocer sus experiencias previas con la escritura y la lectura. ¿Han escrito alguna vez en grupo? ¿Qué historias les gusta leer y por qué?

Desarrollo (25 minutos):

1. Creación de un ambiente intercultural: Breve charla sobre la importancia de las historias en diferentes culturas y cómo estas nos enseñan sobre otras formas de vida. Se mostrarán ejemplos de cuentos de diversas partes del mundo.


2. Explicación de la actividad: Los alumnos se organizarán en pequeños grupos. Cada grupo elegirá una historia que quieran escribir inspirados en las culturas mencionadas, definiendo juntos el propósito comunicativo y a quién va dirigido el texto.


3. Inicio del proceso de escritura colectiva mediante el dictado: Un miembro de cada grupo será el encargado de escribir lo que el grupo