Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1: Lectura Compartida en Voz Alta

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir la fecha específica de la sesión]

Objetivo (PDA): Que el alumno sea capaz de releer o pedir que le relean en voz alta algún fragmento o pasaje para comprender mejor el significado de lo leído, enfocándose en el tema de la alimentación, promoviendo una vida saludable y el pensamiento crítico.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque Interdisciplinar: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Contenido Central: Lectura compartida en voz alta enfocada en la alimentación.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema de la sesión mediante un cuento o historia corta que trate sobre la alimentación saludable, leída por el docente.
   
   
   • Preguntas generadoras para discutir en grupo qué alimentos mencionados en la historia son saludables y cuáles no, promoviendo la reflexión y el pensamiento crítico.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • División de la clase en pequeños grupos para realizar una lectura compartida en voz alta de textos cortos que traten sobre distintos aspectos de la alimentación saludable. Cada grupo leerá un texto diferente.
   
   
   • Cada miembro del grupo tendrá la oportunidad de leer en voz alta un párrafo o fragmento y luego pedirá a otro compañero que relea un fragmento que considere importante para entender mejor el mensaje.
   
   
   • Los alumnos, con ayuda del docente, crearán un mural con dibujos e información sobre los alimentos saludables mencionados en sus lecturas, vinculando así la lectura y comprensión lectora con el proyecto comunitario de promover una alime