Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

jose casas
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Funcionamiento del Cuerpo Humano Coordinado por los Sistemas Nervioso y Endocrino


Asignatura: Biología
Grado: Secundaria 1º
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): El alumno explicará la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y la reproducción.




Inicio (15 minutos)



  1. Activación de conocimientos previos: Iniciaré con una lluvia de ideas, preguntando a los estudiantes qué saben sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino, así como sus funciones básicas. Se anotarán sus ideas en el pizarrón.



  2. Motivación: Compartiré algunos ejemplos cotidianos y relevantes para su edad sobre cómo estos sistemas afectan su día a día, como el incremento de su ritmo cardíaco cuando se asustan o la razón por la cual su altura cambia tan rápidamente durante estos años.



  3. Introducción al tema: Breve explicación sobre cómo los sistemas nervioso y endocrino trabajan juntos para mantener el cuerpo funcionando adecuadamente y la importancia de entender estos mecanismos para cuidar nuestra salud.






Desarrollo (25 minutos)



  1. Lectura analítica: Los alumnos recibirán un texto corto que describe el funcionamiento básico de los sistemas nervioso y endocrino, incluyendo el papel de las hormonas. Para integrar la lectoescritura, se pedirá que subrayen las partes más importantes y anoten al margen palabras clave o dudas.



  2. Discusión guiada: Formación de pequeños grupos para discutir las ideas centrales del texto, con énfasis en cómo estos sistemas i