Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

DANIELA MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión: Recursos y Juegos del Lenguaje que Fortalecen la Diversidad de Formas de Expresión Oral


Grado: Preescolar 1º
Duración de la Sesión: 45 minutos
Sesión: 1 de 6
Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.


Introducción (10 minutos)



  1. Bienvenida y sensibilización: Iniciar con una canción popular de la comunidad, invitando a los niños a formar un círculo para escuchar y después cantar juntos, promoviendo la inclusión y el respeto por las diferentes expresiones culturales.



  2. Planteamiento del tema: A través de títeres, se contarán brevemente historias que rescaten juegos y tradiciones orales de la comunidad, preparando el escenario para el tema del día. Se harán preguntas para conocer las experiencias previas de los niños con estas tradiciones.




Desarrollo (25 minutos)



  1. Exploración de juegos del lenguaje:



    • Círculo de cuentos: Se formará un círculo donde cada niño, con apoyo visual de imágenes de cuentos populares de la comunidad, tendrá la oportunidad de crear una pequeña historia a partir de ellas, usando su imaginación y el vocabulario relacionado con su lengua materna o de la comunidad.

    • Adivinanzas y trabalenguas: Se presentarán adivinanzas y trabalenguas tradicionales, primero demostrados por el docente y después, los niños intentarán repetirlos, promoviendo la fluidez verbal y la memoria.



  2. Creación artística: Utilizando materiales diversos (papeles de colores, lápices, marcadores), cada niño ilustrará su juego o historia favorita del día. Esta actividad busca integrar las artes en el aprendizaj