Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

junueniano severiano
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Movimientos Sociales y Políticos por los Derechos Humanos en el Mundo y en México


Grado: Secundaria 2º


Asignatura: Formación Cívica y Ética


Duración: 50 minutos



Objetivo (PDA): El alumno explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.



Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) con enfoque en valores, inclusión y igualdad de género.



Fase 1: Inicio (15 minutos)


Actividad de motivación: "La Historia de Nuestra Voz"



  1. Presentación breve: Introducción al tema de movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México, destacando la importancia de la lucha por la igualdad de género y la inclusión.



  2. Reflexión grupal: Los alumnos discutirán en pequeños grupos sobre preguntas como: ¿Qué saben sobre movimientos sociales? ¿Conocen algún movimiento por los derechos humanos en México o en el mundo? ¿Por qué creen que son importantes?



    • Objetivo: Fomentar el interés y la conciencia sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos.





Fase 2: Desarrollo (25 minutos)


Actividad de aprendizaje: "Movimientos en Acción"



  1. División en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos mixtos, promoviendo la igualdad de género y la inclusión.



  2. Investigación y análisis: Cada equipo investigará un movimiento social o político específico (puede ser por los derechos de las mujeres, derechos LGBT+, derechos de los pueblos indígenas, etc.), enfocándose en su origen, objetivos,