Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Derse Dopa
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Objetivos de aprendizaje:
- Reconocer los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.
- Comprender la relación entre estos avances y la satisfacción de necesidades humanas.
- Analizar las implicaciones de los avances científicos y tecnológicos en la naturaleza.
- Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase y los objetivos de aprendizaje.
- Hacer una reflexión sobre la importancia del conocimiento científico y tecnológico en nuestra vida diaria.
- Actividad inicial (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que los alumnos conocen.
- Registrar las respuestas en el pizarrón.
- Indagación (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Asignar a cada grupo un hito científico o tecnológico importante.
- Los grupos deberán investigar sobre su hito asignado, identificando su origen, sus principales características y sus implicaciones.
- Cada grupo deberá elaborar una breve presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso (10 minutos):
- Iniciar la clase recordando los hitos científicos y tecnológicos investigados en la sesión anterior.
- Pedir a cada grupo que presente su investigación de manera breve.
- Reflexión (20 minutos):
- Realizar una discusión en clase sobre la importancia de estos hitos en la satisfacción de necesidades humanas en difere