Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Derse Dopa
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Objetivos de aprendizaje:



  • Reconocer los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.

  • Comprender la relación entre estos avances y la satisfacción de necesidades humanas.

  • Analizar las implicaciones de los avances científicos y tecnológicos en la naturaleza.

  • Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Introducción (10 minutos):



  • Presentar el tema de la clase y los objetivos de aprendizaje.

  • Hacer una reflexión sobre la importancia del conocimiento científico y tecnológico en nuestra vida diaria.



  1. Actividad inicial (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que los alumnos conocen.

  • Registrar las respuestas en el pizarrón.



  1. Indagación (20 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Asignar a cada grupo un hito científico o tecnológico importante.

  • Los grupos deberán investigar sobre su hito asignado, identificando su origen, sus principales características y sus implicaciones.

  • Cada grupo deberá elaborar una breve presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos):



  1. Repaso (10 minutos):



  • Iniciar la clase recordando los hitos científicos y tecnológicos investigados en la sesión anterior.

  • Pedir a cada grupo que presente su investigación de manera breve.



  1. Reflexión (20 minutos):



  • Realizar una discusión en clase sobre la importancia de estos hitos en la satisfacción de necesidades humanas en difere