Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad

Nivel Educativo: Secundaria, 1º grado

Edad de los Alumnos: 12 a 15 años

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad Crítica

Fase de Inicio (15 minutos)

Actividad: "Nuestros Materiales y Nosotros"

• Descripción: Comenzaremos la clase con una dinámica grupal en donde cada estudiante compartirá un objeto personal que haya traído de casa (previamente solicitado), explicando de qué material está hecho y por qué es importante para él/ella. Esta actividad pretende sensibilizar a los jóvenes sobre la importancia de los materiales en su cotidianidad y la relación que guardan con su cultura, promoviendo así la interculturalidad y la inclusión.

  
  



• Objetivo: Fomentar la conciencia sobre la importancia y diversidad de los materiales en nuestra comunidad y vida diaria.

  
  

Fase de Desarrollo (25 minutos)

Actividad: "Exploradores de Materiales en la Localidad"

• Descripción: Los alumnos, divididos en equipos interculturales, realizarán una breve investigación en los alrededores de la escuela (o dentro de ella si no es posible salir), guiados por una ficha de exploración creada para identificar diferentes materiales, su origen y posibles procesos de transformación. Durante esta actividad, se promoverá el diálogo sobre cómo estos materiales y procesos se relacionan con las prácti