Lectura y Análisis de Mitos y Leyendas Mexicanas**
Brenda Lomas- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1: Lectura y Análisis de Mitos y Leyendas Mexicanas
Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumnado lea mitos y leyendas de México e identifique las características y funciones de cada tipo de texto, fomentando el disfrute y la valoración de estos como parte de la riqueza cultural del país.
Metodología: Proyecto Comunitario
Problema Interdisciplinar a Abordar: Comprensión lectora
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
- Motivación y activación de conocimientos previos:
Iniciaré la sesión con la pregunta abierta: "¿Qué mitos y leyendas conocen y qué les gusta de ellos?" para activar conocimientos previos y emociones asociadas. A continuación, presentaré el objetivo de la sesión, contextualizando la importancia de los mitos y leyendas en la cultura mexicana y cómo estos nos ayudan a comprender mejor el mundo a nuestro alrededor.
Desarrollo (25 minutos)
Lectura participativa:
Dividiré la clase en pequeños grupos y asignaré a cada uno un mito o leyenda mexicana para leer en conjunto. Cada grupo deberá subrayar palabras desconocidas para discutir su significado posteriormente y destacar las características principales del texto.Identificación de características y funciones:
Después de la lectura, cada grupo elaborará una pequeña presentación oral para compartir con los demás qué características identifican en el texto leído (si es un mito o una leyenda) y qué función cumple dentro de la cultura o la sociedad (explicativa, moral, entretenimiento).Plenaria de discusión:
Facilitaré una plenaria donde los grupos compartirán sus