Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Alexia mtz- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 2: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la expresión oral
Grado: Preescolar 3° Edad: 3 a 6 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos combinen e inventen nuevas palabras, integrándolas a su expresión oral, respetando y valorando la diversidad lingüística de su comunidad y otras.
Metodología: Proyecto Comunitario.
Interdisciplinariedad: Convivencia.
Enfoque: Pensamiento Crítico.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos):
Saludo y dinámica de integración "La telaraña de nombres": Se pasa un ovillo de estambre entre los niños, quien lo recibe dice su nombre y algo que le guste en su idioma o lengua materna. Se fomenta la inclusión y respeto por todas las lenguas representadas en el aula.
Breve plática sobre la importancia de las diferentes maneras de hablar en casa, en la comunidad y en otros lugares. Se enfatiza en cómo nuestras palabras y la manera de expresarnos nos hacen únicos y nos permiten compartir con los demás.
Desarrollo (25 minutos):
Creación de la "Caja de Palabras Mágicas": Cada niño aportará una palabra de su elección, puede ser de su lengua materna o alguna que le guste en español. Usaremos una caja decorada para guardarlas. Esta actividad busca valorar la diversidad lingüística y cultural del grupo.
Juego "Inventores de Palabras": Utilizando la "Caja de Palabras Mágicas", los niños, por turnos, sacarán dos palabras. Con ayuda del docente, combinarán sonidos o partes de estas palabras para crear una nueva. Este ejercicio estimula la creatividad y la conciencia fonológica.
Rincón de Cuentacuentos: Se narrará un cuento corto