Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 4: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral

Grado: Preescolar 2º | Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema Interdisciplinario a Abordar: Disciplina

Enfoques Transversales: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Inicio (10 minutos):

• Saludo inicial y dinámica de integración grupal con una canción popular de la comunidad para fomentar la cooperación y el respeto.


• Introducción al tema con la pregunta abierta: “¿Qué juegos de palabras conocen que sean de nuestra comunidad o de otros lugares?”

Desarrollo (25 minutos):

1. Presentación de Juegos del Lenguaje: El docente presentará dos juegos del lenguaje tradicionales de la comunidad y otros dos de diferentes partes del mundo. Se explicará brevemente el origen y la importancia de cada uno para la cultura de la que provienen.

   
   



2. Práctica de Juegos del Lenguaje: Los estudiantes, divididos en pequeños grupos, practicarán los juegos presentados, prestando especial atención a la pronunciación, el ritmo y la fluidez. Cada grupo tendrá la oportunidad de practicar todos los juegos.

   
   



3. Reflexión sobre la Diversidad Lingüística y Cultural: Guiados por el docente, los alumnos reflexionarán sobre cómo estos juegos del lenguaje ayudan a conocer y respetar otras culturas, así como a valorar la lengua de su propia comunidad.

   
   



4. Incorporación del Enfoque de Vida Saludable: Se dialogará brevemente sobre cómo la expresión oral y la parti