Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Título de la Sesión: "Expresando Nuestro Mundo"

Grado: Preescolar 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno emplee palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques:

• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


• Artes y experiencias estéticas.

Competencia a Desarrollar:

• Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes desde una perspectiva comunitaria.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (15 minutos):

1. Saludo y Canción Comunitaria: Comenzaremos con una canción familiar para los niños, que sea representativa de la comunidad, fomentando la unión y el sentido de pertenencia.

   
   



2. Presentación del Tema: A través de una historia corta, contada con títeres o muñecos de tela, mostraremos situaciones donde los personajes expresan sus necesidades, emociones, gustos e ideas utilizando diferentes formas de comunicación (gestos, palabras, movimientos, etc.), destacando la importancia de compartir cómo nos sentimos y qué pensamos con los demás.

   
   

Desarrollo (20 minutos):

1. Estaciones de Expresión: Los alumnos rotarán en grupos pequeños por diferentes estaciones de actividades, cada una enfocada en una forma de comunicación:
   
   
   • Estación de Dibujo: Expresarán a través de dibujos una emoción o gusto personal.
   
   
   • Estación de Movimiento: Mediante la danza o movimientos corporales, expresarán cómo se sienten o una idea.
   
   
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