Obtención y representación de información.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Introducir el tema de Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve discusión sobre la importancia de recopilar información y representarla gráficamente.


2. Presentar ejemplos de diferentes tipos de gráficos (histogramas, gráficas poligonales y de línea) y explicar sus características y usos.


3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos recolecten datos sobre la cantidad de estudiantes en diferentes grados de la escuela y los representen en un histograma.


4. Reflexionar sobre la importancia de la claridad y precisión al representar información.

Sesión 2 (Elaboración de histogramas):
Objetivo: Enseñar a los alumnos a recolectar, registrar y leer información mediante histogramas.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repasar brevemente el concepto de histograma y su función.


2. Proporcionar a los alumnos una serie de datos sobre el número de libros leídos por cada estudiante de la clase y guiarlos en la creación de un histograma.


3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos recolecten datos sobre sus actividades extracurriculares preferidas y los representen en un histograma.


4. Fomentar la discusión sobre los resultados de los histogramas y las conclusiones que se pueden obtener.

Sesión 3 (Gráficas poligonales):
Objetivo: Enseñar a los alumnos a recolectar, registrar y leer información mediante gráficas poligonales.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repasar brevemente el concepto de gráfica poligonal y su función.


2. Proporcionar a los alumnos una serie de datos sobre el rendimiento escolar de cada