Introducción al tema y sensibilización

Claudia Cruz
Secundaria 3º Grado Lenguajes Inglés 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los estudiantes el objetivo de la clase y la importancia de la diversidad lingüística.

  2. Actividad de reflexión: Hacer preguntas abiertas a los alumnos sobre su propia lengua materna y cómo se sienten al hablar otros idiomas.

  3. Presentación de recursos audiovisuales: Mostrar a los alumnos videos y fotografías que muestren la diversidad lingüística en diferentes partes del mundo.

  4. Discusión en grupo: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y pedirles que compartan sus reflexiones sobre la diversidad lingüística y las formas de expresión que conocen.


Sesión 2: Investigación sobre la diversidad lingüística en México (45 minutos)


Objetivo: Investigar y conocer las lenguas indígenas presentes en México y su importancia cultural.


Actividades:



  1. Introducción a las lenguas indígenas de México: Presentar a los alumnos las lenguas indígenas más habladas en el país y discutir sobre su importancia cultural.

  2. Investigación en grupos: Asignar a cada grupo una lengua indígena y pedirles que investiguen sobre su origen, número de hablantes, características y su importancia en la historia y cultura de México.

  3. Presentación de los resultados: Cada grupo deberá realizar una presentación sobre la lengua indígena asignada, utilizando algún medio de comunicación audiovisual.


Sesión 3: La diversidad lingüística en el mundo (45 minutos)


Objetivo: Conocer y analizar la diversidad lingüística en diferentes partes del mundo.


Actividad