Estudio de los números

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo el Mundo de los Números

Duración: 45 minutos

Grado: 2° de Primaria

Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque Transversal: Pensamiento Crítico y Atención al Rezago Educativo

Inicio (10 minutos)

1. Motivación y activación de conocimientos previos:

   
   
   
   

   • El docente inicia la clase con una historia corta sobre un astronauta que necesita contar estrellas para navegar por el universo, enfatizando la importancia de los números en nuestra vida.

     
     
   
   

   • Se realiza una lluvia de ideas preguntando a los estudiantes sobre los números que ya conocen y cómo los utilizan en su día a día, buscando activar sus conocimientos previos y detectar posibles rezagos.

     
     
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

2. Exploración guiada:

   
   
   
   

   • Se divide la clase en equipos pequeños y se les entrega una serie de tarjetas con números desordenados del 1 al 1000. La tarea será ordenarlas de manera ascendente y luego de manera descendente, según las instrucciones dadas por el docente.

     
     
   
   

   • Mientras trabajan, el docente circula por el aula observando e interviniendo cuando sea necesario para guiar a los estudiantes hacia el descubrimiento de patrones numéricos y estrategias para recordar la sucesión numérica.

     
     
   
   
   
   



3. Construcción de conocimiento:

   
   
   
   
   • Luego de la actividad, se realiza una puesta en común donde cada equipo expresa oralmente una parte de la sucesión numérica trabajada, en español y en su lengua materna si es posib