Introducción e investigación del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción e investigación del problema

Objetivo de la sesión: Comprender el problema de la drogadicción y su impacto en la sociedad actual.

• Iniciar la sesión con una breve introducción al tema de los pueblos antiguos del mundo y su desarrollo histórico en Norteamérica y Sudamérica.


• Plantear el problema de la drogadicción y su relación con el tema de los pueblos antiguos (por ejemplo, cómo el consumo de ciertas plantas psicoactivas era común en algunas culturas antiguas).


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos y experiencias sobre el tema de la drogadicción.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre el tema de la drogadicción, sus causas, consecuencias y posibles soluciones. Pueden utilizar recursos como libros, internet, entrevistas, etc.

Sesión 2: Análisis y reflexión

Objetivo de la sesión: Analizar y reflexionar sobre la problemática de la drogadicción desde una perspectiva histórica y cultural.

• Compartir en plenaria las investigaciones realizadas por los grupos.


• Realizar una tabla comparativa en la pizarra donde se destaquen las semejanzas y diferencias encontradas en la forma en que los pueblos antiguos de Norteamérica y Sudamérica enfrentaban la drogadicción.


• Fomentar la reflexión y el debate entre los alumnos, cuestionando sus ideas preconcebidas y promoviendo el pensamiento crítico.


• Plantear preguntas como: ¿Cómo podríamos aplicar algunas de las soluciones utilizadas por los pueblos antiguos a la problemática actual de la drogadicción? ¿Qué podemos aprender de su experiencia?

Sesión 3: Lectura y análisis de textos históricos

Objetivo de la sesión: Le