Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Explorando Nuestras Capacidades a Través del Arte y la Convivencia

Grado: 6º de Primaria
Edad de los Alumnos: 10 a 12 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Diseña propuestas de actividades lúdicas y expresivas a partir de sus intereses, capacidades y habilidades, para fortalecer su imagen corporal.

Metodología

Aprendizaje Servicio y Enfoque Intercultural Crítico: La sesión fomentará el desarrollo personal y social a través de actividades de aprendizaje que involucren el arte y la convivencia, promoviendo la sensibilidad cultural y el trabajo en equipo.

Contenidos

• Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.


• Interculturalidad y respeto por la diversidad.


• Artes y experiencias estéticas para la mejora de la convivencia.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos): Presentación del proyecto "Arte y Convivencia" mediante una dinámica grupal donde los alumnos compartan sus intereses y habilidades. Se enfatizará la importancia de la convivencia y el respeto por la diversidad cultural.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: "Pintando Nuestras Capacidades" (15 minutos). Los alumnos crearán, en equipos, murales que representen sus capacidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación, usando materiales diversos y técnicas de pintura intercultural. Esta actividad busca que reflexionen sobre sus propias habilidades y las de sus compañeros, promoviendo la autoestima y la empatía.
   
   
   • Actividad 2: "Danza de la Convivencia" (10 minutos). Inspirándose en danzas tradicionales de diferentes culturas