Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Escritura colectiva a través del dictado

Grado: Primaria 2º (6 a 8 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos revisen y corrijan el texto que dicta o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identifiquen palabras que se repiten y den sugeriones para sustituirlas.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Interdisciplinariedad: Lectoescritura

Desarrollo de la Sesión:

1. Calentamiento (5 minutos):
Inicio con una dinámica grupal, "La telaraña de palabras", donde los estudiantes, sentados en círculo, lanzan una bola de estambre al compañero que elijan y dicen una palabra. Este ejercicio tiene como fin activar su pensamiento creativo y prepararlos para la actividad de dictado.

2. Introducción al Proyecto (10 minutos):
Explico que vamos a crear una historia entre todos, que será dictada y transcrita por diferentes alumnos. La historia buscará integrar elementos de nuestra comunidad, resaltando la importancia de nuestra cultura y tradiciones. Se enfatiza el trabajo en equipo y la importancia de escuchar y ser escuchados para que todos aporten a la narrativa colectiva.

3. Dictado Colectivo (15 minutos):
Divido la clase en pequeños grupos. Un alumno de cada grupo será el encargado de dictar una parte de la historia, mientras los demás escriben. Luego, rotarán roles para que todos tengan la oportunidad de dictar y escribir. Se proporciona una serie de palabras clave relacionadas con la cultura y la comunidad para integrar en la historia, fomentando así la apropiación cultur