Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de la Sesión Educativa

Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido temático: Funciones vitales de plantas y animales, relación con el entorno y cambios a través del tiempo.
Objetivo (PDA): Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, identificando causas y consecuencias de su extinción hace más de 10,000 años y en la actualidad, en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Cuidado del ambiente
Enfoques Transversales: Vida saludable y Pensamiento crítico

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (5 minutos)

• Motivación y activación de conocimientos previos:
  Iniciaré la sesión con la pregunta disparadora: "¿Por qué algunas especies de animales y plantas que existieron hace miles de años ya no están entre nosotros?". Esta pregunta busca enganchar el interés de los alumnos e involucrarlos activamente en el tema.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Exploración e investigación:
  Dividiré la clase en pequeños grupos y asignaré a cada uno la tarea de investigar sobre distintas especies extintas, enfocándose en entender las funciones vitales de estas especies, cómo interactuaban con su entorno, y las causas detrás de su extinción. Cada grupo tendrá que contemplar ejemplos de México y de otras partes del mundo.

  
  



• Interdisciplinariedad - Cuidado del ambiente:
  En esta etapa, los alumnos deberán también reflexionar sobre cómo la extinción de estas especies afecta al equilibrio natural y la importancia de preservar el medio ambiente como parte de una vida saludable y sustentable. Relacionarán esta información