Introducción al tema y problema
Arelys Torres
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y problema
Objetivo: Introducir el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, y destacar la importancia de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en este proceso. Además, abordar el problema de la apatía de los alumnos por temas históricos.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentación del tema y del problema: Explicar a los alumnos el tema a tratar en esta secuencia didáctica y el problema que abordaremos, la apatía de los alumnos por temas históricos.
- Actividad motivadora: Realizar una breve actividad donde los alumnos compartan sus opiniones sobre la historia y por qué consideran que puede resultar aburrida o poco relevante.
- Proyecto de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP): Presentar a los alumnos el proyecto de ABP que realizarán durante las próximas sesiones. El problema a resolver será: ¿Cómo despertar el interés de los alumnos por temas históricos? En grupos, los alumnos deberán investigar y proponer soluciones creativas para abordar este problema.
- Roles y tareas: Asignar roles a los integrantes de cada grupo y explicar las tareas que deberán realizar durante el desarrollo del proyecto.
- Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de estudiar la historia y el papel de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en la conformación de las metrópolis.
Sesión 2: Investigación del contexto histórico
Objetivo: Realizar una investigación sobre el contexto histórico en el que se desarrolló la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Trabajo en grupo: Los alumnos se dividirán en grupos para in