Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Exploradores de Historias"

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos narren con secuencia lógica historias que conozcan o inventen, empleando recursos de los lenguajes artísticos.

Enfoque de la Sesión: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, con especial énfasis en la inclusión.

Introducción (10 minutos):

1. Bienvenida Creativa: Dar la bienvenida a todos los niños y niñas con una canción que hable sobre contar historias o la imaginación. Se aprovechará este momento para generar un ambiente cálido y de inclusión en el aula.

   
   



2. Motivación: Mostrar brevemente algunos libros de cuentos con ilustraciones llamativas y preguntar a los niños si reconocen alguno o si quieren escuchar una historia nueva.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Narración Colectiva: Se comenzará leyendo un cuento corto elegido previamente. Luego, se invitará a los niños a participar en una narración colectiva, donde cada niño pueda aportar una idea o frase para continuar la historia. Se fomentará el uso de la imaginación, respetando la inclusión y promoviendo la participación de todos.

   
   



2. Dramatización: En pequeños grupos, se les pedirá que escojan su parte favorita de la historia y la dramaticen usando expresiones faciales, gestos y movimientos. Se proporcionarán materiales como telas, sombreros y otros accesorios para que los niños puedan expresarse mejor.

   
   



3. Creación Artística: Con base en la historia contada, cada niño creará un dibujo que refleje su parte favorita o un nuevo final imaginado. Se promoverá el uso de diferentes materiales (crayones, pinturas,