Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones

Grado: Preescolar 2º

Edad de los alumnos: 3 a 6 años

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Muestra respeto y empatía hacia la expresión de emociones de las personas, comprende cuando alguien necesita ayuda y la ofrece.

Metodología: Aprendizaje servicio

Contenidos Transversales: Valores, Inclusión, Artes y experiencias estéticas

Desarrollo de la Sesión

Introducción (10 minutos)

• Inicio con una ronda de expresiones: Sentados en círculo, cada niño comparte cómo se siente hoy, usando una pelota de emociones que al pasarla, pueden nombrar una emoción o realizar una mímica que los demás deben adivinar.

Desarrollo (25 minutos)

• Cuento interactivo "El jardín de las emociones": Narración de un cuento donde los personajes enfrentan diversas situaciones que les generan emociones distintas. Los niños participan eligiendo qué decisiones podrían tomar los personajes para mostrar empatía y respeto.

  
  



• Actividad "Mi árbol de emociones": Utilizando material reciclado y de arte, los niños crean un árbol donde cada hoja representa una emoción que han sentido. Al final, comparten una experiencia asociada a esa emoción y cómo ayudaron o podrían ayudar a alguien a sentirse mejor.

  
  

Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal: Conversación guiada sobre lo aprendido, cómo podemos ayudar a nuestros amigos cuando sienten emociones fuertes y la importancia de expresar nuestras propias emociones.

  
  



• Danza de las emociones: Con música de fondo, los niños realizan libremente movimientos que representen diferentes emociones, fomenta