Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1 - Primaria 2º grado

Título: Conociéndonos y cuidando el mundo

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Explorar nuestras posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo, con un enfoque en el cuidado del ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (15 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad "Círculo de presentaciones": Cada niño, en un círculo, dirá su nombre, una cosa que le guste hacer y una acción que realice para cuidar el ambiente. Esta actividad busca generar un primer contacto con el tema del cuidado ambiental de manera personal y colectiva.
   
   
   • Reflexión grupal: ¿Qué diferentes formas de pensar y actuar descubrimos en nuestras acciones para cuidar el ambiente?
   
   
   
   



2. Desarrollo (20 minutos)

   
   
   
   
   • Historia ilustrada "Los guardianes del planeta": Lectura de una historia corta sobre niños de diferentes partes del mundo y cómo contribuyen al cuidado del ambiente desde sus culturas y capacidades.
   
   
   • Actividad "Mi contribución": En pequeños grupos, los alumnos crearán un dibujo colectivo en el que representarán una idea para cuidar el ambiente en su escuela o comunidad, tomando en cuenta las diversas formas de ser y pensar.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común: Cada grupo presentará su dibujo y explicará la idea. Se fomentará la reflexión sobre cómo nuestras acciones individuales y colectivas pueden hacer una diferencia.
   
   
   • Compromiso grupal: Elaboración de un mural de compromisos, donde cada