Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Israel Miranda- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad
Grado: Secundaria 2º
Edad de Alumnos: 12 a 15 años
Asignatura: Tecnología
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA)
Que los alumnos exploren el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología
Aprendizaje-Servicio
Enfoques
- Interculturalidad crítica.
- Igualdad de género.
Problema Interdisciplinar a Abordar
Valores.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Presentación del Tema y Objetivo de la Clase: Se iniciará con una breve introducción sobre la importancia de los materiales y los procesos técnicos en el desarrollo de las comunidades, resaltando cómo estos pueden impactar tanto positiva como negativamente en la sociedad y el medio ambiente. Se enfatizará el objetivo de la clase.
Activación de Conocimientos Previos: A través de una lluvia de ideas, se invitará a los alumnos a compartir qué materiales conocen y cómo creen que estos se transforman y utilizan en diferentes contextos culturales, promoviendo la interculturalidad y resaltando ejemplos de liderazgo femenino en la tecnología para fomentar la igualdad de género.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Investigación-acción: Los alumnos, divididos en equipos mixtos y equitativos, elegirán una comunidad (local, nacional o internacional) para investigar sobre:
- Los materiales que utilizan.
- Los procesos técnicos involucrados.
- El impacto social y ambiental de estos procesos.
Esta actividad promoverá la igualdad de género a