Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.
Margarita García
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, registrar y clasificarlas como positivas o negativas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática a atender: Los alumnos no conocen el impacto del ser humano en la naturaleza.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: presentar a los alumnos la problemática a través de una pregunta problematizadora, como "¿Cómo crees que nuestras actividades afectan a la naturaleza?"
- Realizar una lluvia de ideas en el aula, donde los alumnos compartan lo que saben o piensan sobre el tema.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una actividad humana y su impacto en el entorno natural.
- Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los alumnos realicen su investigación.
- Cierre de la sesión: cada grupo comparte sus hallazgos con el resto de la clase y se reflexiona sobre la importancia de cuidar el entorno natural.
Sesión 2 (45 minutos):
- Retomar lo aprendido en la sesión anterior y revisar las actividades investigadas y su impacto en el entorno natural.
- Introducir el concepto de acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del entorno natural.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen acciones positivas y negativas para el entorno natural en imágenes proporcionadas por el docente.
- Los alumnos deberán clasificar las imágenes en categorías de positivas y negativas.
- Cierre de