La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Título de la sesión: La lucha por el poder: Conformación de metrópolis y sistemas de dominación global

Grado: 3º de Secundaria

Materia: Historia

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Analiza la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia, reflexionando sobre el impacto de los valores en estos procesos.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos: Se iniciará la clase con una lluvia de ideas acerca de lo que los alumnos saben sobre las grandes exploraciones y conquistas territoriales por parte de los europeos en América, África y Asia. Se anotarán las ideas en el pizarrón para que todos puedan visualizarlas.

   
   



2. Presentación del problema: Se planteará un escenario hipotético donde los estudiantes imaginen estar en un mundo paralelo donde sus países son colonizados hoy en día. Se les preguntará cómo creen que esto afectaría su vida diaria, sus valores culturales y la sociedad en general.

   
   



3. Formulación de objetivos: Se explicará a los estudiantes que el objetivo de la lección es analizar cómo la disputa entre países hegemónicos por la posesión de territorios ha impactado en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, subrayando la importancia de entender los valores involucrados en estos procesos.

   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Investigación y análisis: Los estudiantes se dividirán en grupos para investigar diferentes aspectos de las metrópolis y los sistemas de dominación surgidos entre los siglos XV y XIX en América, África y Asia. Cada grupo se centrará en un continente. Se les proporcionará material de apoyo com