Los afectos y su influencia en el bienestar
Layda Rucely- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa
Grado: Primaria 2º (6 a 8 años de edad)
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Tema de la sesión: Los afectos y su influencia en el bienestar
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos consideren las reacciones emocionales para la toma de decisiones de forma asertiva ante situaciones de la vida diaria, con el fin de lograr bienestar individual y colectivo.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque interdisciplinar: Convivencia y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Desarrollo de la sesión:
1. Inicio (10 minutos):
- Saludo y bienvenida: Iniciar con un saludo afectuoso y una dinámica corta para generar un ambiente de confianza.
- Motivación: Presentar una breve historia ilustrada sobre personajes que experimentan distintas emociones y cómo estas afectan sus decisiones y bienestar.
2. Desarrollo (25 minutos):
Actividad grupal (10 minutos): Los estudiantes, divididos en pequeños grupos, recibirán tarjetas con diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, miedo). Cada grupo elegirá una tarjeta y, a través del dibujo, representará una situación en la que hayan experimentado esa emoción y cómo influyó en una decisión.
Puesta en común y reflexión (15 minutos): Cada grupo compartirá su dibujo y situación con el resto de la clase. Guiar una reflexión sobre cómo nuestras emociones pueden influir en nuestras decisiones y cómo reconocerlas puede ayudarnos a tomar decisiones más asertivas para nuestro bienestar y el de los demás.
3. Cierre (10 minutos):
- Compromiso personal y grupal: Invitar a los alumnos a pensar en algo qu