El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Maria Guadalupe Gil
Ubicación curricular
Contenido El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de Inglés para 1º de Secundaria


Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


Objetivo (PDA): Lleva a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela, enfocándose en el cuidado del ambiente.


Metodología: Proyecto Comunitario


Duración: 50 minutos


Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico




Fase de Inicio (10 minutos):


Saludo y Presentación del Tema:



  • El docente inicia la sesión saludando en inglés y pide a los alumnos hacer lo mismo. Luego, presenta el tema del día explicando la importancia de expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en inglés, relacionándolo con la familia, la escuela, y la comunidad, y cómo esto se vincula con el cuidado del ambiente.


Activación de Conocimientos Previos:



  • Se realiza una breve actividad donde los alumnos mencionan en inglés las emociones que conocen y cómo estas se relacionan con su entorno familiar, escolar y comunitario, resaltando la importancia de mantener un ambiente saludable.




Fase de Desarrollo (30 minutos):


Introducción a Vocabulario Específico:



  • El docente introduce vocabulario en inglés relacionado con emociones, sensaciones, la familia, la escuela, la comunidad y el cuidado del ambiente mediante imágenes y ejemplos.


Actividad de Proyecto Comunitario:



  • Los alumnos, organizados en equipos, desarrollan un pequeño proyecto en el cual deben crear posters o presentaciones digitales en inglés. En estos, expresarán sus emociones y sentimientos hacia su familia, escuela y