"Explorando nuestro entorno"

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares"

Proyecto comunitario: ¡Conociendo nuestro entorno!

Objetivo: Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Problema a atender: Los alumnos no describen.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Inclusión.

Sesión 1: "Explorando nuestro entorno"

• Presentación del proyecto comunitario y del problema a atender.


• Diálogo en grupo sobre la importancia de describir y cómo esto nos ayuda a comprender mejor nuestro entorno.


• Actividad en parejas: Salida al patio de la escuela para observar y describir objetos, lugares y seres vivos. Cada pareja tomará fotos de lo que describan.


• Plenaria: Compartir las descripciones y fotos tomadas.

Sesión 2: "El poder de las palabras"

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Observación de imágenes de objetos, lugares y seres vivos. Los alumnos deberán describir oralmente lo que ven.


• Actividad en grupos: Crear una lista de palabras para describir los objetos, lugares y seres vivos observados.


• Plenaria: Compartir las listas de palabras y discutir sobre la importancia de elegir palabras precisas y detalladas al describir.

Sesión 3: "Describiendo con todos los sentidos"

• Recordatorio de las sesiones anteriores.


• Actividad en parejas: Cada pareja recibirá un objeto, lugar o ser vivo y deberá describirlo utilizando todos los sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto).


• Plenaria: Compartir las descripciones utilizando los diferentes sentidos y discutir cómo esto enriquece nuestras descripciones.

Sesión 4: "La magia de las p