Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Textos de Divulgación Científica

Dirigido a: Alumnos de Español de Secundaria 2º (12 a 15 años de edad).

Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.

Problema interdisciplinar a atender: Comprensión lectora.

Tiempo total de la sesión: 50 minutos.

Inicio (10 minutos)

1. Arranque motivacional: Comenzar con una pregunta abierta para activar conocimientos previos: "¿Alguna vez han leído sobre descubrimientos o inventos científicos que les hayan parecido fascinantes? ¿Podrían compartir qué les llamó la atención de eso que leyeron?"

   
   



2. Breve explicación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre los textos de divulgación científica. Estos textos nos ayudan a entender mejor el mundo que nos rodea, explicando temas científicos de forma que todos podemos entender."

   
   



3. Presentación del objetivo de la sesión: "Nuestro reto será analizar las características de estos textos para poder crear los nuestros sobre un tema que nos interese. ¿Están listos para volverse divulgadores científicos por un día?"

   
   

Desarrollo (30 minutos)

1. Lluvia de ideas (5 minutos): "Primero, quiero que piensen en temas científicos que les interesen. Pueden ser sobre tecnología, naturaleza, el espacio, etc. Anoten sus ideas."

   
   



2. Lectura grupal e individual (10 minutos): Distribuir diferentes textos de divulgación científica cortos y variados en