Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de sesión 1 de 6: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Fecha:

Duración: 45 minutos

Grado: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Vida Saludable y Artes y Experiencias Estéticas

Desarrollo de la Sesión:

1. Iniciación (10 minutos): Comenzaremos con un círculo de conversación donde los niños compartirán qué alimentos y bebidas consumieron el día anterior, estimulando la memoria y el lenguaje oral.

   
   



2. Desarrollo (20 minutos):

   
   
   
   
   • Narración interactiva (10 minutos): Usaremos un cuento ilustrado sobre un personaje que en su aventura descubre alimentos saludables y otros que no lo son tanto. Los niños participarán eligiendo en puntos clave de la historia qué debería comer el personaje, promoviendo la toma de decisiones saludables.
   
   
   • Actividad práctica (10 minutos): Con ayuda de imágenes de alimentos y bebidas, los niños crearán en grupos dos grandes murales: uno de alimentos saludables y otro de alimentos menos saludables, fomentando la colaboración y el trabajo en equipo.
   
   
   
   



3. Cierre (15 minutos):

   
   
   
   
   • Creación artística individual (10 minutos): Cada niño dibujará su alimento o bebida saludable favorita, utilizando materiales diversos que permitan explorar texturas y colores, fomentando la expresión artística individual.
   
   
   • Reflexión grupal (5 minutos): Cerraremos con una plática sobre cómo los alimentos que elegimos afectan nu