Estilos de vida activos y saludables.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Estilos de Vida Activos y Saludables

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos organicen juegos y otras actividades físicas para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.

Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Vida Saludable e Inclusión
Problema Interdisciplinar a Atender: Convivencia

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Actividad rompehielos: Comenzaremos con un juego rápido de presentación llamado "El tren de los nombres saludables". Cada alumno dirá su nombre seguido de una fruta, verdura o actividad física que le guste, comenzando por la letra inicial de su nombre. Ejemplo: "Soy Samuel y me gusta saltar", "Soy Daniela y me gustan las manzanas".


• Breve explicación del tema: Se les explicará la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable, así como su impacto en la convivencia y cómo puede mejorarla.

2. Desarrollo (25 minutos)

• División en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos pequeños para planear un juego o actividad física que promueva estilos de vida saludables. Se les dará un breve listado de ejemplos de juegos y actividades físicas para inspirarse.


• Planificación de la actividad: Cada equipo deberá considerar cómo su juego o actividad puede incluir a todos los miembros del grupo, promoviendo la inclusión y cooperación, además de reflexionar sobre cómo estos juegos pueden mejorar la convivencia entre ellos.


• Presentación de las propuestas: Cada equipo presentará su idea al resto de la clase. Explicarán cómo se juega, cómo promueve un estilo de v