Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Dialoga acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y muestra respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.

Introducción (10 minutos)

• Actividad de apertura: Iniciar con un cuento corto o una historia relacionada con la naturaleza, donde se resalten los valores de respeto, cuidado y empatía hacia el medio ambiente y sus seres vivos. Puede ser la historia de un árbol que sirve de hogar a varios animales y cómo se ve afectado por las acciones negativas y positivas de los humanos.

Desarrollo (25 minutos)

1. Diálogo guiado: Llevar a cabo un diálogo guiado por el docente acerca de la historia contada. Preguntar a los alumnos:

   
   
   
   
   • ¿Cómo creen que se sintieron los animales al ver su hogar dañado?
   
   
   • ¿Qué acciones podrían hacer las personas para cuidar el hogar de estos animales?
   
   
   • ¿Cómo podemos aplicar lo aprendido en nuestra vida diaria para cuidar la naturaleza?
   
   
   
   



2. Aprendizaje Basado en Problemas (ABP): Presentar un problema sencillo, como un parque local que está siendo descuidado y lleno de basura. Dividir a la clase en pequeños grupos para que piensen en soluciones prácticas que los niños puedan realizar para ayudar a solucionar el problema, promoviendo un ambiente de respeto y colaboración.

   
   



3. Actividad práctica: Realización de carteles con mensajes de cuidado hacia la naturaleza utilizando materiales reciclables. Cada grupo deberá presenta