Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Preparar la participación en un debate y formular los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Ausentismo escolar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los estudiantes que trabajarán en un proyecto de debates sobre temas de interés común, y que el objetivo es promover la participación activa y el pensamiento crítico.


• Introducción al tema del ausentismo escolar: Realizar una breve charla sobre el problema del ausentismo escolar, sus causas y consecuencias.


• Formación de equipos: Dividir a los estudiantes en equipos de 4 o 5 integrantes. Cada equipo elegirá un tema de interés relacionado con el ausentismo escolar para debatir en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información: Cada equipo realizará una investigación sobre su tema elegido, buscando información en fuentes confiables como libros, artículos y sitios web. Deberán recopilar datos, estadísticas y argumentos que respalden su posición en el debate.


• Cita textual y referencias bibliográficas: Enseñar a los estudiantes cómo citar textos y referencias bibliográficas correctamente, y la importancia de dar crédito a las fuentes consultadas. Practicar la elaboración de citas textuales y referencias bibl